Das Problem der Wissensrepräsentation

Wie und ob überhaupt Wissen vollständig in formalen Systemen repräsentiert werden kann, ist durchaus umstritten. Im folgenden werden verschiedene Klassen von Wissensrepräsentationsansätzen diskutiert. Abschließend werden Argumente für die Notwendigkeit subsymbolischer Prozesse bzw. einer subsymbolischen Betrachtungsebene erörtert.